Las Lenguas como Barrera contra la Demencia: Perspectiva desde la UNAM

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La Universidad Autónoma de México, a través de su portal web, abordó la intrigante cuestión: “¿Hablar dos o más lenguas protege contra la demencia?”. 

En un análisis profundo respaldado por investigaciones de renombradas instituciones como la Universidad de Harvard y la Universidad de Edimburgo, se revela que el bilingüismo no solo facilita la comunicación global, sino que también emerge como un factor relevante en la prevención del deterioro cognitivo en la etapa adulta.

Judith Salvador Cruz, maestra en neuropsicología de la FES Zaragoza, aporta su expertise destacando que el bilingüismo podría actuar como un escudo protector contra la demencia, retardando su aparición. Subraya que aprender un nuevo idioma potencia funciones ejecutivas del cerebro, promoviendo el desarrollo de habilidades cognitivas y contribuyendo a la resiliencia neurofuncional.

La académica enfatiza que el bilingüismo impacta positivamente en la materia blanca del cerebro, optimizando las interconexiones cerebrales y fortaleciendo la reserva cognitiva. Esta última, vital en la lucha contra la demencia, se nutre también de otras actividades como el aprendizaje continuo, la actividad física y la socialización.

Salvador Cruz destaca la importancia de llevar a cabo más investigaciones para comprender a fondo los beneficios médico-neurológicos y educativos del bilingüismo. Este enfoque desde la UNAM subraya cómo el dominio de dos o más idiomas puede no solo enriquecer la comunicación, sino también resguardar la salud cognitiva en el transcurso del tiempo.

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