Este sábado, hemos tenido el honor de entrevistar a la respetada psicóloga Ana Camacho, quien ha proporcionado una perspectiva esclarecedora sobre cómo los videojuegos influyen en el desarrollo cognitivo de los jóvenes.
La Dra. Camacho ha enfocado su análisis en diferentes aspectos clave:
1.Beneficios de las TICs para la Organización: Ana Camacho ha resaltado que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) pueden ser herramientas valiosas para la planificación y organización diaria de los niños y adolescentes. Calendarios digitales, recordatorios y listas de tareas pueden ayudar a establecer metas y recordar responsabilidades.
2.Selección de Videojuegos Beneficiosos: La psicóloga ha enfatizado que la elección de videojuegos adecuados es esencial. Existen opciones que ofrecen ejercicios de memoria, juegos de atención y actividades de resolución de problemas, estimulando el desarrollo cognitivo de los jóvenes.
3.Programas de Intervención: La Dra. Camacho ha abogado por la implementación de programas de intervención que incorporen las TICs para promover el desarrollo cognitivo en entornos educativos y familiares. Estos programas deben ser actualizados y motivadores.
4.Desventajas del Uso Excesivo: La experta ha advertido sobre los peligros del uso compulsivo de videojuegos cuando los padres no establecen límites adecuados. Esto puede llevar al abandono de actividades importantes y al bajo rendimiento escolar.
5. Promoción de Actividades Alternativas: Ana Camacho ha recomendado fomentar actividades como juegos de mesa, cartas y eventos familiares que fomenten la socialización y eviten el aislamiento.
6. Establecimiento de Límites y Horarios: Para abordar el uso compulsivo de videojuegos, se ha aconsejado establecer límites de tiempo y crear horarios de actividades diversificadas para enriquecer la experiencia de los jóvenes.
La psicóloga Ana Camacho, enfatiza la importancia de aprovechar los aspectos positivos de los videojuegos mientras se establecen límites para garantizar un desarrollo cognitivo saludable y equilibrado en los niños y adolescentes.
